1.
Author:
Library: (Shahid Fahmideh Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
Subject:
![](/design/images/bookmore.png)
4. Blackwell handbook of early childhood development
Author: /edited by Kathleen McCartney and Deborah Phillips.
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: کودکان,کودکان, -- روانشناسی, -- رشد, -- ایالات متحده
Classification :
BF
۷۲۱
/
ب
۸ ۱۳۸۷
![](/design/images/bookmore.png)
5. بچهی جدید، محیط جدید
Author: / نویسندگان دبی گلاسر، امیلی شنک,عنوان اصلی:New kid, new scene : guide to moving and switching schools, c2012., گلاسر,Glasser
Library: (Imam Reza Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: انتقال شاگردان,شاگردان منتقل شده,کودکان -- راهنماي مهارتهاي زندگي -- ادبيات کودکان و نوجوانان,اسبابکشي,اسبابکشی,اسبابکشی,کودکان , -- ادبیات کودکان و نوجوانان , -- ادبیات کودکان و نوجوانان , -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان , -- جنبههای روانشناسی, -- روانشناسی, -- جنبههای روان شناسی, -- جنبههای اجتماعی, -- آداب و رسوم و زندگی اجتماعی, -- ایالات متحده, -- ایالات متحده,-- ایالات متحده
Classification :
۳۷۱
/
۲۹۱۴
گ
۴۷۶
ب
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
6. بچهی جدید، محیط جدید
Author: / نویسندگان دبی گلاسر، امیلی شنک,عنوان اصلی:New kid, new scene : guide to moving and switching schools, c2012., گلاسر,Glasser
Library: (The mosque library Emam sadegh (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: انتقال شاگردان,شاگردان منتقل شده,کودکان -- راهنماي مهارتهاي زندگي -- ادبيات کودکان و نوجوانان,اسبابکشي,اسبابکشی,اسبابکشی,کودکان , -- ادبیات کودکان و نوجوانان , -- ادبیات کودکان و نوجوانان , -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان , -- جنبههای روانشناسی, -- روانشناسی, -- جنبههای روان شناسی, -- جنبههای اجتماعی, -- آداب و رسوم و زندگی اجتماعی, -- ایالات متحده, -- ایالات متحده,-- ایالات متحده
Classification :
۳۷۱
/
۲۹۱۴
گ
۴۷۶
ب
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
7. بچهی جدید، محیط جدید
Author: / نویسندگان دبی گلاسر، امیلی شنک,عنوان اصلی:New kid, new scene : guide to moving and switching schools, c2012., گلاسر,Glasser
Library: Central Library of Astan Quds Razavi-Girl's youth Hall (Khorasan Razavi)
Subject: انتقال شاگردان,شاگردان منتقل شده,کودکان -- راهنماي مهارتهاي زندگي -- ادبيات کودکان و نوجوانان,اسبابکشي,اسبابکشی,اسبابکشی,کودکان , -- ادبیات کودکان و نوجوانان , -- ادبیات کودکان و نوجوانان , -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان , -- جنبههای روانشناسی, -- روانشناسی, -- جنبههای روان شناسی, -- جنبههای اجتماعی, -- آداب و رسوم و زندگی اجتماعی, -- ایالات متحده, -- ایالات متحده,-- ایالات متحده
Classification :
۳۷۱
/
۲۹۱۴
گ
۴۷۶
ب
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
8. بچهی جدید، محیط جدید
Author: / نویسندگان دبی گلاسر، امیلی شنک,عنوان اصلی:New kid, new scene : guide to moving and switching schools, c2012., گلاسر,Glasser
Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Men (Khorasan Razavi)
Subject: انتقال شاگردان,شاگردان منتقل شده,کودکان -- راهنماي مهارتهاي زندگي -- ادبيات کودکان و نوجوانان,اسبابکشي,اسبابکشی,اسبابکشی,کودکان , -- ادبیات کودکان و نوجوانان , -- ادبیات کودکان و نوجوانان , -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان , -- جنبههای روانشناسی, -- روانشناسی, -- جنبههای روان شناسی, -- جنبههای اجتماعی, -- آداب و رسوم و زندگی اجتماعی, -- ایالات متحده, -- ایالات متحده,-- ایالات متحده
Classification :
۳۷۱
/
۲۹۱۴
گ
۴۷۶
ب
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
9. بچهی جدید، محیط جدید
Author: / نویسندگان دبی گلاسر، امیلی شنک,عنوان اصلی:New kid, new scene : guide to moving and switching schools, c2012., گلاسر,Glasser
Library: Library of Imam Reza (Astan Qods Razavi) (Khorasan Razavi)
Subject: انتقال شاگردان,شاگردان منتقل شده,کودکان -- راهنماي مهارتهاي زندگي -- ادبيات کودکان و نوجوانان,اسبابکشي,اسبابکشی,اسبابکشی,کودکان , -- ادبیات کودکان و نوجوانان , -- ادبیات کودکان و نوجوانان , -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان , -- جنبههای روانشناسی, -- روانشناسی, -- جنبههای روان شناسی, -- جنبههای اجتماعی, -- آداب و رسوم و زندگی اجتماعی, -- ایالات متحده, -- ایالات متحده,-- ایالات متحده
Classification :
۳۷۱
/
۲۹۱۴
گ
۴۷۶
ب
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
10. بچهی جدید، محیط جدید
Author: / نویسندگان دبی گلاسر، امیلی شنک,عنوان اصلی:New kid, new scene : guide to moving and switching schools, c2012., گلاسر,Glasser
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: انتقال شاگردان,شاگردان منتقل شده,کودکان -- راهنماي مهارتهاي زندگي -- ادبيات کودکان و نوجوانان,اسبابکشي,اسبابکشی,اسبابکشی,کودکان , -- ادبیات کودکان و نوجوانان , -- ادبیات کودکان و نوجوانان , -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان , -- جنبههای روانشناسی, -- روانشناسی, -- جنبههای روان شناسی, -- جنبههای اجتماعی, -- آداب و رسوم و زندگی اجتماعی, -- ایالات متحده, -- ایالات متحده,-- ایالات متحده
Classification :
۳۷۱
/
۲۹۱۴
گ
۴۷۶
ب
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
11. بچهی جدید، محیط جدید
Author: / نویسندگان دبی گلاسر، امیلی شنک,عنوان اصلی:New kid, new scene : guide to moving and switching schools, c2012., گلاسر,Glasser
Library: (Library of Imam Reza (Astan Quds Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: انتقال شاگردان,شاگردان منتقل شده,کودکان -- راهنماي مهارتهاي زندگي -- ادبيات کودکان و نوجوانان,اسبابکشي,اسبابکشی,اسبابکشی,کودکان , -- ادبیات کودکان و نوجوانان , -- ادبیات کودکان و نوجوانان , -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان , -- جنبههای روانشناسی, -- روانشناسی, -- جنبههای روان شناسی, -- جنبههای اجتماعی, -- آداب و رسوم و زندگی اجتماعی, -- ایالات متحده, -- ایالات متحده,-- ایالات متحده
Classification :
۳۷۱
/
۲۹۱۴
گ
۴۷۶
ب
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
12. بچهی جدید، محیط جدید
Author: / نویسندگان دبی گلاسر، امیلی شنک,عنوان اصلی:New kid, new scene : guide to moving and switching schools, c2012., گلاسر,Glasser
Library: (Library of Imam Reza(Astan Qods Razavi (South Khorasan)
Subject: انتقال شاگردان,شاگردان منتقل شده,کودکان -- راهنماي مهارتهاي زندگي -- ادبيات کودکان و نوجوانان,اسبابکشي,اسبابکشی,اسبابکشی,کودکان , -- ادبیات کودکان و نوجوانان , -- ادبیات کودکان و نوجوانان , -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان , -- جنبههای روانشناسی, -- روانشناسی, -- جنبههای روان شناسی, -- جنبههای اجتماعی, -- آداب و رسوم و زندگی اجتماعی, -- ایالات متحده, -- ایالات متحده,-- ایالات متحده
Classification :
۳۷۱
/
۲۹۱۴
گ
۴۷۶
ب
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
13. بچهی جدید، محیط جدید
Author: / نویسندگان دبی گلاسر، امیلی شنک,عنوان اصلی:New kid, new scene : guide to moving and switching schools, c2012., گلاسر,Glasser
Library: (Hashem Qazvini Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: انتقال شاگردان,شاگردان منتقل شده,کودکان -- راهنماي مهارتهاي زندگي -- ادبيات کودکان و نوجوانان,اسبابکشي,اسبابکشی,اسبابکشی,کودکان , -- ادبیات کودکان و نوجوانان , -- ادبیات کودکان و نوجوانان , -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان , -- جنبههای روانشناسی, -- روانشناسی, -- جنبههای روان شناسی, -- جنبههای اجتماعی, -- آداب و رسوم و زندگی اجتماعی, -- ایالات متحده, -- ایالات متحده,-- ایالات متحده
Classification :
۳۷۱
/
۲۹۱۴
گ
۴۷۶
ب
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
14. بررسي انتقادي رباعيات خيام
Author: آرتور کريستنسن, ترجمه فريدون بدرهاي
Library: Public Library of Koshksaray (East Azarbaijan)
Subject:
Classification :
1371
![](/design/images/bookmore.png)
15. برنامه ریزی درسی به عنوان یک رویکرد جدید
Author: هاس ،گلن
Library: (Shahid Bokharaei Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
Subject: ،برنامه ریزی درسی - ایالات متحده، ,،کودکان - ایالات متحده - رشد، ,،آموختن، ,،روانشناسی تربیتی،
Classification :
375
،
/0010973
،
م
763
ب
،
1385
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
16. برنامه ریزی درسی به عنوان یک رویکرد جدید
Author: اثری از گلن هاوس
Library: Library of Islamic Azad University, Qom branch (Qom)
Subject: برنامه ریزی درسی -- ایالات متحده,کودکان -- ایالات متحده -- رشد,آموختن,روانشناسی تربیتی
Classification :
LB
۱۵۷۰
/
ه
۲
ب
۴ ۱۳۸۵
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
17. برنامهریزی درسی به عنوان یک رویکرد جدید
Author: / اثری از گلن هاوس,عنوان اصلی: Curriculum Planning: a new approach. 5th ed, C1987.,هاس
Library: Comprehensive Library of Al-Mustafa Al-Alamiya Society (Qom)
Subject: برنامهریزی درسی -- ایالات متحده,کودکان -- ایالات متحده -- رشد,روانشناسی آموزش و پرورش,روانشناسی تربیتی
Classification :
LB
۱۵۷۰،
/
ـ
/
ه
۲
ب
۴
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
18. برنامهريزي درسي به عنوان يک رويکرد جديد
Author: / اثري از گلن هاوس,عنوان اصلي: Curriculum Planning: a new approach. 5th ed,هاس,Hass
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: برنامهريزي درسي -- ايالات متحده,کودکان -- ايالات متحده -- رشد,آموختن,روانشناسي تربيتي
Classification :
۳۷۵
/
۰۰۱ ۰۹۷۳
ه
۲۳۳
ب
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
19. برنامهریزی درسی به عنوان یک رویکرد جدید
Author: / اثری از گلن هاوس,عنوان اصلی: Curriculum Planning: a new approach. 5th ed, C1987.,هاس
Library: Library of Amin Al-mustafa Al-alamiya University (Qom)
Subject: برنامهریزی درسی -- ایالات متحده,کودکان -- ایالات متحده -- رشد,روانشناسی آموزش و پرورش,روانشناسی تربیتی
Classification :
LB
۱۵۷۰،
/
ـ
/
ه
۲
ب
۴
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
20. به کودکتان کمک کنيد تا شهروندي مسئول باشد (ابتدائي، راهنمايي، دبيرستان)
Author: / [سازمان آموزش ايالات متحده آمريکا],عنوان اصلي: Helping your child
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: رشد شخصيت,کودکان -- سرپرستي,کودکان -- روانشناسي,والدين و کودک
Classification :
۱۵۵
/
۴۱۸
ب
۸۷۱
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)